Publikationen mit SOEP-Daten: SOEPlit

Wie verteilt sich der Wohlstand in Deutschland?

Häufig fokussieren Verteilungsanalysen entweder auf Einkommen oder Vermögen. Ein umfassendes Bild des materiellen Wohlstands der Haushalte ergibt sich erst durch eine kombinierte Betrachtung beider Größen. Die vorliegende Analyse ermittelt daher, wie sich das Einkommen der Haushalte und ihre Zugehörigkeit zu Einkommensschichten verändert, wenn das vorhandene Vermögen hypothetisch auf die erwartete ...

Personality Characteristics and the Decision to Hire

As the policy debate on entrepreneurship increasingly centers on firm growth in terms of job creation, it is important to understand whether the personality of entrepreneurs drives the first hiring in their firms. Using the German Socio-Economic Panel (SOEP), we analyze to what extent personality traits influence the probability of becoming an employer. The results indicate that personality matters. ...

Non-cognitive Skills and the Quality of Early Education: Four Essays in Applied Microeconomics

This dissertation consists of four independent chapters which contribute to the economic analysis of non-cognitive skills and the quality of education. These chapters are preceded by a comprehensive introduction that motivates the individual research questions and indicates common and complementary contributions of the four main chapters. The chapters are followed by a conclusion that discusses potential ...

The Effects of a Parenting Program on Maternal Well-Being: Evidence from a Randomized Controlled Trial

This paper evaluates how a light-touch parenting program for parents of children below school entry age affects maternal family well-being. We analyze data from a randomized controlled trial focusing on non-disadvantaged parents. Overall, results show no short-term effects but a relatively large positive effect of the intervention on maternal family well-being in the medium term. With a 20- to 30-percent ...

Die Erforschung der Dynamik der Corona-Pandemie in Deutschland: Survey-Konzepte und eine exemplarische Umsetzung mit dem Sozio-oekonomischen Panel (SOEP)

Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) hat im Frühjahr 2020 Richtlinien für Bevölkerungsstichproben veröffentlicht, die Basisdaten für gesundheitspolitische Entscheidungen im Pandemiefall liefern können. Diese Richtlinien umzusetzen ist keineswegs trivial. In diesem Beitrag schildern wir die Herausforderungen einer entsprechenden statistischen Erfassung der Corona Pandemie. Hierbei gehen wir im ersten ...

Arbeitszeiten und Arbeitszeitwünsche: Unterschiede zwischen Mikrozensus und SOEP

Nach Ergebnissen des Mikrozensus hatten im Jahr 2015 gut 2,7 Millionen Erwerbstätige im Alter von 15 bis 74 Jahren den Wunsch nach zusätzlichen Arbeitsstunden, während 1 Million Erwerbstätige weniger arbeiten wollten. Für dasselbe Berichtsjahr ermittelte das DIW Berlin auf Basis des Sozio-oekonomischen Panels knapp 5,3 Millionen Erwerbstätige im Alter von 18 bis 64 Jahren mit Wunsch nach einer Erhöhung ...

Warum Rentner arbeiten gehen

Centre-Based Care and Parenting Activities

We examine the relationship between parenting activities and centre-based care using time diary and survey data for mothers in Germany. While mothers using centre-based care spend significantly less time in the presence of their child, we find that differences in the time spent on specific activities such as reading, talking, and playing with the child are relatively small or zero. The pattern of results ...

Using machine learning to uncover the relation between age and life satisfaction

This study applies a machine learning (ML) approach to around 400,000 observations from the German Socio-Economic Panel to assess the relation between life satisfaction and age. We show that with our ML-based approach it is possible to isolate the effect of age on life satisfaction across the lifecycle without explicitly parameterizing the complex relationship between age and other covariates—this ...

Economic education at the expense of indoctrination? Evidence from Germany

We study the impact of a recent curriculum reform introducing mandatory economic education in higher-track secondary schools in Southwest Germany. The curriculum reform provides the opportunity to leverage the exogenous variation in exposure to economic education relative to the previous cohort not affected by the reform. One year after exposure to the mandate, we observe positive treatment effects ...