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In:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) ,
Bildungsforschung 2020 - Herausforderungen und Perspektiven: Dokumentation der Tagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 29.-30. März 2012 (Bildungsforschung Bd. 40)
Bonn, Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
106-114
| C. Katharina Spieß
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In:
Marcel Erlinghagen, Karsten Hank, Michaela Kreyenfeld ,
Innovation und Wissenstransfer in der empirischen Sozial- und Verhaltensforschung (Festschrift für Gert G. Wagner)
Frankfurt/New York: Campus Verlag
267-292
| C. Katharina Spieß
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Baden-Baden:
Nomos,
2003,
| C. Katharina Spieß, et al.
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Florence:
UNICEF Innocenti Research Centre,
2008,
(Innocenti Working Paper 2008-03)
| C. Katharina Spieß, Eva M. Berger, Olaf Groh-Samberg
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Florence:
UNICEF Innocenti Research Centre,
2008,
(Innocenti Working Paper 2008-03)
| C. Katharina Spieß, Eva M. Berger, Olaf Groh-Samberg
-
In:
Winfried Schmähl ,
Soziale Sicherung und Arbeitsmarkt (Schriften des Vereins für Socialpolitik, NF Bd. 294)
Berlin: Duncker u. Humblot
95-126
| C. Katharina Spieß, Felix Büchel
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Für die Form und den Umfang der Betreuung hat bei den Vorschulkindern der sozioökonomische Hintergrund eine größere Bedeutung als bei Schulkindern. So nimmt in Westdeutschland die Wahrscheinlichkeit des Besuchs einer Kindertageseinrichtung mit steigendem Einkommen der Eltern zu. In Ostdeutschland trifft dieser Einkommenszusammenhang auf die Inanspruchnahme einer ganztägigen Betreuung zu. Die wenigen ...
In:
Wochenbericht des DIW Berlin
69 (2002), 31, 518-524
| C. Katharina Spieß, Felix Büchel, Joachim R. Frick
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The positive effects of Early Childhood Programs (ECP’s) on children’s school success have been demonstrated in the literature. However, most studies were completed in the U.S.A., where ECP’s vary widely, based on differing auspice, regulation, cost, and other factors. In European countries, ECP’s are generally far more homogenous. This is particularly true for Germany where most programs are community-based ...
In:
Early Childhood Research Quarterly
18 (2003), 2, 255-270
| C. Katharina Spieß, Felix Büchel, Gert G. Wagner
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Questions about the advantages and disadvantages of sending young children to formal day care ("Kindertageseinrichtungen") have always greatly concerned parents and led to intense, if not always well informed, policy debate. Two issues have been foremost. One is whether young children removed from their parents' care for part of the day suffer long term emotional consequences, or whether ...
In:
Weekly Report
5 (2009), 5, 31-35
| C. Katharina Spieß, Charlotte Buechner
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Allein durch die ökologische Steuerreform sind die Preise für Benzin und Diesel zwischen 1998 und 2003 in Deutschland in mehreren Schritten um über 20 Prozent gestiegen. Der Großteil des aus der Erhöhung der Energiesteuersätze resultierenden Aufkommens wurde zur Stabilisierung der Rentenversicherungsbeiträge verwendet. Hat die Ökosteuer neben diesem fiskalischen Ziel auch einen Beitrag zur nachhaltigen ...
In:
Wochenbericht des DIW Berlin
77 (2010), 13-14, 2-7
| Viktor Steiner, Johanna Cludius