Publikationen mit SOEP-Daten: SOEPlit

Arbeitszeitpräferenzen von Vätern in Ost- und Westdeutschland: Replikation und Reproduktion einer Studie von Matthias Pollmann-Schult (Thesis)

Die vorliegende Masterarbeit stellt eine Replikation sowie Reproduktion der Studie Familiengründung und gewünschter Erwerbsumfang von Männern – Eine Längsschnittanalyse für die alten Bundesländer von Matthias Pollmann-Schult aus dem Jahr 2008 dar. Ziel ist die Beantwortung der Frage, welche Arbeitszeiten von Vätern präferiert werden sowie die Prüfung, inwieweit die Ergebnisse von Pollmann-Schult repliziert ...

Essays in Empirical Labour Economics (Dissertation)

Projekt "PubBias" - Fragen zur Erfassung der Prävalenz und des Ausmaßes von Publikationsverzerrungen: Kognitiver Pretest

Das von der DFG finanzierte Projekt „PubBias“ untersucht die Prävalenz und das Ausmaß von Publikationsverzerrungen in den Sozial-, Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaften in Deutschland anhand von GESIS-Panel- und SOEP-IS-Studieneinreichungen. Gegenstand dieses Pretests sind Fragen zum Publikationsprozess von wissenschaftlichen Arbeiten. Getestet wurden die Fragen mittels persönlich-mündlicher oder ...

The returns to school-quality-adjusted education of immigrants in Germany

This paper explores the role of school quality in immigrants’ home countries on their earnings in Germany, using native Germans as a benchmark. We propose an empirical analysis that highlights two important insights. First, there is a substantial gap in the returns to education between natives and immigrants in Germany, especially when we consider the quality of schooling in the source country where ...

Geflüchtete in Deutschland arbeiten zunehmend: Auch als Fachkräfte

Die Bundesregierung will Geflüchtete noch schneller in Arbeit bringen - auch dies könnte mit zur Lösung des Arbeits- und Fachkräftemangels beitragen. Der Wochenbericht untersucht, wie Geflüchtete über die Zeit in den Arbeitsmarkt in Deutschland finden, in welcher beruflichen Position sie dort beschäftigt sind und welche Faktoren eine Fach- gegenüber einer Hilfskrafttätigkeit beeinflussen. Die Analyse ...

Soziologische Aufklärung

Buchrezension: Mau, Steffen, Thomas Lux und Linus Westhäuser: Triggerpunkte. Konsens und Konflikt in der Gegenwartsgesellschaft. Berlin: Suhrkamp 2023. 540 Seiten. ISBN: 978-3-518-02984‑8.

Unbezahlte Arbeit: Hausarbeit, Kinderbetreuung und Pflege

Frauen werden in der Debatte um einen Fachkräftemangel häufig als «ungenutztes Arbeitskräftepotenzial» charakterisiert. Da Frauen weniger häufig und zu weniger Stunden auf dem formalen Arbeitsmarkt eingebunden sind, wird oft eine stärkere Präsenz auf dem formalen Arbeitsmarkt gefordert. Tatsächlich arbeiten Frauen mehr als Männer, wenn die Zeit berücksichtigt wird, die Frauen für unbezahlte Arbeit ...

Fair crack of the whip? The distribution of augmented wealth in Australia from 2002 to 2018

The omission of pension wealth potentially distorts the international comparison of wealth distributions. Private pension wealth is often included in households’ wealth portfolios, while public pension claims are not. Augmented wealth, the sum of net worth and pension wealth, resolves this limitation by including the present value of social security pension wealth. This article provides a detailed ...

How Many Brackets Should We Ask For to Derive Adequate Metric Information for Income and Wealth?

This paper investigates how the number of brackets and the choice of upper cut-offs in grouped data affect the metric approximation of income and wealth. The literature currently lacks a definition of what should be considered too few brackets or too-low cut-offs. Using German survey data, we show that more than six (eight) brackets and an upper cut-off at the 95th (97th) percentile are sufficient ...

Non-native Accents among School Beginners and Teacher Expectations for Future Student Achievements

Based on sociological, economic, and social-psychological theories of discrimination and bias, this study addresses non-native accents among ethnic minority students as they begin school and explores effects of such accents on their teachers’ achievement expectations. Using a unique data set of first graders in Germany, the analysis reveals that a non-native accent is relevant to teachers’ expectations ...